Preventieve interventies ter bevordering van het mentale welzijn van adolescente vluchtelingen en migranten op school | RefugeesWellSchool
- In-Service Teacher Training and Teaching Recovery Techniques
- Classroom Drama
- Welcome to School programme
- Enhancing Peer Interactions and Social Capital programme (PIER)
- In-service Teacher Training
We onderzoeken in hoeverre deze interventies het mentale welzijn versterken, mentale problemen verminderen, en ook veerkracht, sociale netwerken, positieve relaties en belonging op school bevorderen.
Promotor: Prof. dr. Ilse Derluyn
Periode: maart 2019 - maart 2022
Website: http://refugeeswellschool.org